Coronavirus
Los estudiantes de Medicina de la Universidad de Sevilla harán huelga silenciosa en los exámenes presenciales
La facultad, ubicada junto al hospital Macarena, realizará la mayoría de las pruebas en las aulas pese a las quejas de los estudiantes, que acudirán con pancartas
La polémica por los exámenes de final del cuatrimestre en la Universidad de Sevilla y la fórmula en que van a realizarse parece no tener fin. Los estudiantes de Medicina, que ya pidieron la pasada semana la dimisión del rector, Miguel Ángel Castro, por decantarse por la presencialidad en las pruebas, han anunciado su intención de realizar una huelga silenciosa en los exámenes que en esa facultad comenzarán el próximo lunes.
Será una movilización que se producirá a partir del inicio de los exámenes que en Medicina serán mayoritariamente presenciales , según han confirmado desde esta facultad. De hecho, en la propuesta enviada por la facultad al Rectorado sobre la modalidad para hacer las pruebas de evaluación en Medicina, la mayoría se ha decantado por la presencialidad, a excepción de seis asignaturas. «El profesorado ha optado por mantenerse dentro de la normativa de Rectorado» , han confirmado desde Medicina.
En Biomedicina, la otra titulación que se estudia en esa facultad, sólo tres profesores han pedido hacer las pruebas on line . Eso significa que en Medicina, la facultad que se ubica junto al hospital Virgen Macarena, uno de los centros con más hospitalizados por coronavirus, se harán mayoritariamente exámenes presenciales y habrá cientos de alumnos en las aulas mientras las autoridades sanitarias no digan lo contrario. Lo harán repartiendo a los estudiantes por más aulas a expensas de lo que decida la comisión Covid del Rectorado que debe pronunciarse en las próximas horas.
Con pancartas
Por ello, desde la delegación de alumnos de esta facultad de Sevilla, los estudiantes de 3º de Medicina, han convocado una huelga silenciosa en los exámenes presenciales ante la situación que están viviendo y contra la «obligatoriedad de acudir a exámenes presenciales a pesar de las reiteradas súplicas del alumnado».
¿En qué consistirá esa huelga? La idea que los alumnos acudan a los exámenes que comienzan el próximo lunes con pancartas o carteles que contengan frases referidas a la pandemia , además se aconseja que acudan vestidos con la bata de prácticas.
En el momento que se les nombre para entrar en el examen, l os estudiantes dirán «positivo» y, una vez dentro de aula guardarán un minuto de silencio por todas las víctimas de la pandemia.
Los estudiantes de Medicina están siendo los más combativos con la decisión de la Universidad de Sevilla de optar por la presencialidad en los exámenes. La delegación de alumnos, que insiste en pedir la dimisión del rector Castro, cuestiona el argumento de la Hispalense de que la incidencia del coronavirus en la universidad haya sido inferior a la registrada en Sevilla. Según alegan, los casos registrados en la provincia en la semana del 2 al 8 de noviembre fueron 307 por cada 100.000 habitantes , una cifra algo superior a la de la US. Sin embargo los del municipio de Sevilla eran 286 casos por 100.000 habitantes, inferior a la de la US de 295 casos por 100.000 personas.
Pleno del Cadus
Además, el Cadus, que tiene convocado un pleno para debatir el tema, pide una postura clara a la Dirección de Acreditación y Evaluacion de Andalucía que se posicione públicamente a favor de los exámenes presenciales e insistió en que no es coherente la celebración de las pruebas presenciales dadas las circunstancias actuales. El Cadus insiste en solicitar a los responsables de la gestión de las universidades un cambio de postura para pasar a la modalidad virtual.
Además también ha solicitado que, de cara al segundo cuatrimestre del curso se tomen medidas con suficiente antelación que prevengan los diferentes escenarios y cómo se actuaría en cada uno de ellos. Desde la Asamblea de Consejos Universitarios de Andalucía, decían no entender como en la consejería con competencias en las universidades «continuan pasándose el testigo sin tomar decisiones de forma efectiva para defender los intereses de la comunidad universitaria a la que se supone que representan»
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