Autoescuelas caras y sin información de calidad
Un estudio de Goodyear determina que casi la mitad de los padres de los conductores jóvenes españoles (48%) considera difícil tomar una decisión informada sobre la calidad de las autoescuelas. Esto lleva a que un 62% elija la autoescuela solo por proximidad.
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En este sentido, la consultora de Traffic Psychology International , Fatima Pereira, estima que Europa «debería establecer estándares mínimos para las autoescuelas y que fueran adoptados por todos los países».
Al respecto, Pereira señala que «ya que los padres eligen la autoescuela básicamente por razones de distancia desde sus hogares y no por su calidad, cada autoescuela debería responder a un cierto nivel».
Las otras razones de los padres españoles para elegir autoescuela son, por este orden, recomendación personal (41%), precio (40%), cualificación de los profesores (25%) y otras razones como disponibilidad de profesores, recomendación online o anuncios, que suman un 20%.
Sobre el precio, la mayoría de padres españoles, un 82%, están de acuerdo con que las autoescuelas son caras, cifra similar a la de progenitores europeos, que se sitúa en el 80%.
En este sentido, el presidente de la Federación Europea de Autoescuelas (EFA), John Lepine, ha recomendado no pensar en el coste de clases particulares, sino que se concentren «en el valor de su inversión al dar a sus hijos una cualificación de por vida».
«Desde la EFA se está trabajando duro para asegurar que se establecen estándares mínimos de calidad para autoescuelas y profesores. Entre padres y profesores, hay muchos puntos en común respecto a la forma de aprender a conducir y nosotros tratamos de trabajar sobre esas áreas», ha añadido.
