CULTURA
El plan de Les Arts para crear nuevos públicos
El teatro valenciano programará la temporada que viene más de 120 actividades didácticas dirigidas a la comunidad escolar, a estudiantes de canto y dirección y a niños con necesidades especiales
El futuro de los palacios de ópera y música sinfónica pasa indefectiblemente por la creación de nuevos públicos y vocaciones . Por la educación de la sensibilidad musical y la familiarización con el entorno teatral. Lo saben bien los programadores, cada vez más preocupados por incluir actividades que acerquen a niños y jóvenes a los teatros. Es esta necesidad la que ha llevado al Palau de les Arts a diseñar un plan didáctico integral para la temporada 2015-2016 del que se beneficiarán más de 10.000 alumnos.
Las actividades – más de 120 en total - responderán a distintos objetivos y colectivos, desde alumnos de Bachillerato a estudiantes de canto o niños con necesidades especiales.
El teatro valenciano abrirá los ensayos generales de “Silla”, de Händel, y “Café Kafka” , del compositor contemporáneo valenciano Francisco Coll, a la comunidad educativa. Por otra parte, los 26 taburetes del segundo piso de la Sala Principal se reservarán a estudiantes por un precio simbólico de 4 euros, mientras que en el Aula Magistral se iniciará un ciclo de ópera en DVD en el que cada título vendrá precedido por una charla didáctica.
Clases magistrales
También los aspirantes a convertirse en director de orquesta podrán beneficiarse del nuevo plan didáctico , iniciado por la anterior intendente, Helga Schmidt , y finalizado con Davide Livermore como sucesor. Para ellos se han programado encuentros magistrales a cargo de maestros como Roberto Abbado, Sergio Alapont, Jordi Bernàcer, Fabio Biondi, Manuel Coves, Cristóbal Soler y Ramón Tebar .
Para los estudiantes de canto se organizarán sesiones de trabajo con algunas de las mejores voces del panorama lírico actual . Entre ellos, el tenor Gregory Kunde, la mezzosoprano Marina Prudenskaya, la soprano Carmen Romeu, el bajo Giorgio Zanellato y el contratenor Christopher Lowrey, además de las voces del Cor de la Generalitat Valenciana, que protagonizarán una actividad paralela.
El fomento de vocaciones se extiende también al ámbito técnico del teatro y a otras profesionales creativas como el diseño de vestuarios. Así, se proponen también una serie de talleres que convierten la labor de los trabajadores de Les Arts en un objeto didáctico, donde explican a los más pequeños la creación de los personajes de una ópera mediante el vestuario y los elementos de caracterización y utilería.
Asimismo, Les Arts mantiene su apuesta por actividades prácticas como “La ópera en construcción” para conocer desde el mismo escenario los pilares de una producción de ópera, desde que se decide un título hasta que se desarrolla, materializa y se pone en marcha en un teatro.
Año Shakespeare
Con motivo del 400 aniversario de la muerte de William Shakespeare, Les Arts acogerá el taller “De libro a libreto” , donde se analizará el proceso de cómo una obra literaria se convierte en un texto de ópera, tomando como ejemplo “Macbeth” y “Sueño de una noche de verano”. Además, se retomarán las lecturas dramatizadas para estudiantes de Secundaria y Bachillerato.
El Departamento de Educación introducirá un taller pionero destinado expresamente a niños con necesidades educativas especiales. Una propuesta que verá la luz hacia finales de temporada y que tendrá como base la “Sonata para dos pianos en Re mayor”, de Mozart.
Para finalizar, se programarán dos producciones didácticas concebidas para el público más joven. Son “Dibujar la música” , que cuenta con la participación de profesores de la Orquesta de la Comunitat y del Coro, y “Detectives en la ópera” , una coproducción con la Escuela del Actor que permite a los más pequeños explorar todos los rincones de un teatro de ópera y conocer su funcionamiento.
