La UEMC apuesta por el fomento del emprendimiento entre universitarios y titulados

La Universidad programa talleres Lean Nuevos Emprendedores con el objetivo de generar ideas de negocio a través de la metodología Lean Start-up

ABC

Con el objetivo entrenar las competencias para emprender, trabajando la generación de ideas de negocio a través de metodología Lean, la Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC) de Valladolid organiza a lo largo de las próximas semanas el taller online «Lean Nuevos Emprendedores», que constará de tres sesiones y tendrá lugar los días 30 de noviembre y 3 y 14 de diciembre.

La actividad se considera un punto de partida en relación con el proceso emprendedor. Durante las sesiones se trabajarán desafíos de innovación para la generación de ideas de negocio , así como la identificación de necesidades del mercado. Además, se ahondará en la idea de negocio a través del mapa de empatía y la propuesta de valor. Por último, se analizará el producto mínimo viable (MVP) y la presentación de la idea de negocio (pitch).

Dando importancia al trabajo en equipo, el aprendizaje vendrá de la interacción entre los participantes. Se busca sensibilizar a los potenciales emprendedores de la necesidad de incluir en sus proyectos empresariales la compatibilización del beneficio económico con el social (emprendimiento social) y con la economía sostenible .

Esta actividad se pone en marcha desde la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI) de la UEMC a través del Vicerrectorado de Internacionalización e Investigación de la Universidad Europea Miguel de Cervantes, encabezado por el Dr. Juan Martín Hernández, y en colaboración con la Unidad de Conexión Empresarial del Vicerrectorado de Innovación y Conexión Empresarial, dirigido por el Dr. Juan Vicente García Manjón.

El «Taller Lean Nuevos Emprendedores Otoño 2020» se enmarca en el Plan de Transferencia de Conocimiento Universidad-Empresa Plan TCUE 2018-2020 financiado por la Junta de Castilla y León, han informado desde la institución académica.

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