El rector de la UEMC se marca acelerar el proceso de digitalización y un nuevo plan de investigación
Plantea acercar más sus estudios a la realidad laboral y aboga por una política lingüística encaminada aportar experiencia de internacionalización
La Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC) acelerará el proceso de digitalización, elaborará un nuevo plan de investigación , acercará más sus estudios a la realidad laboral y abogará por una política lingüística encaminada aportar experiencia de internacionalización. Son las líneas estratégicas que se ha marcado el viernes el nuevo rector de la UEMC, David García López, en su toma de posesión en una jornada en la que ha asegurado estar «muy feliz» y afrontar junto a su equipo el reto al frente de este cargo «con mucha responsabilidad e ilusión».
García López , en declaraciones recogidas por Ep, ha incidido en que aunque «son tiempos complejos para la sociedad», la educación superior «puede hacer mucho por aportar optimismo», algo que ha asegurado que van a hacer en los próximos años.
En este contexto, como líneas principales de trabajo para los próximos años, ha señalado acercar más los grados y los másteres a la realidad laboral, «compleja y cambiante», para que los alumnos salgan «más preparados» para afrontarla.
A esto ayudará, ha explicado el rector, «acelerar» el proceso de digitalización de la universidad, no sólo aprendizaje, sino en todos los procesos en los despachos, laboratorios y aulas.
García López ha señalado que la universidad trabaja en esta materia desde antes de la pandemia , pero ésta ha acelerado la necesidad de hacerlo, por lo que ha abogado por aprovechar lo aprendido los cuatro meses que se ha estado «encerrados en casa» para ello.
En este sentido, ha apuntado que parte de esa digitalización se va a ver en el «día a día» del nuevo curso porque el plan de contingencia está listo para afrontar casi cualquier escenario, ya que «nadie sabe muy bien hacia dónde va a evolucionar en detalle esta situación», que pueda darse en el ámbito educativo.
«Esa digitalización y las medidas va a permitir que los alumnos adquieran conocimientos y competencias en un entorno, sobre todo seguro, que es nuestra máxima preocupación», ha añadido el rector , que ha aclarado que la universidad apuesta por que la formación presencial se mantenga.
Esta transformación, junto a otras líneas de innovación, la liderará Juan Vicente García Manjón y su equipo a través del Vicerrectorado de Innovación y Conexión Empresarial, ha señalado el rector. «No se trata de salir de nuestra zona de confort analógico, se trata de ampliar nuestra zona de confort profesional incorporando herramientas, procesos y entornos digitales colaborativos que no van sino a facilitar los procesos de enseñanza aprendizaje y la adquisición de competencias, acercándolos a la realidad actual de una sociedad cada vez más digital», ha agregado García López.
Otra de las líneas en las que se trabajará con el fin de buscar la inmersión «con éxito» en el mercado laboral de los alumnos es en una formación integral, que aporte valores, pero que además de un programa de excelencia aporte experiencia de internacionalización, lo que conlleva una política lingüística «rea» que van a afrontar desde el «primer momento».
En relacionado con la sociedad y los estudiantes, «razón de ser» de la institución, trabajará el vicerrectorado de Estudiantes y Proyección Social, que liderará Berta García Otero, mientras que el diseño y aplicación de la citada política lingüística será coordinado desde el Vicerrectorado de Internacionalización e Investigación al frente del cual se sitúa Juan Martín Hernández, ha explicado el rector.
A estas líneas se suma un nuevo p lan de investigación que va a perseguir que los resultados que obtengan los investigadores tengan una transferencia «directa y rápida» a la sociedad y también a las aulas.
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