Los niños con trastorno del lenguaje piden la palabra

Entre el tres y el siete por ciento de los niños tienen dificultades en la expresión y comprensión del lenguaje. Muchos de los cuales arrastran estas secuelas cuando son adultos. En su auxilio está la Asociación de Niños con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL), que pide a las administraciones un protocolo de actuación para que cuando algún chaval presenten los primeros signos de alerta en la revisiones pediátricas sea derivado a los profesionales adecuados.

Y para visibilizar a este colectivo, la asociación y el Ayuntamiento de Toledo han organizado una jornada de convivencia en el paseo de La Vega. La cita es este sábado a partir de las 11 horas y está abierta a todos los niños que quieran participar. Habrá un taller de creación de cuentos a partir de pictogramas y sonidos, otro de cocina y un tercero de estimulación audiovisual. Por la tarde se celebrarán cuentacuentos, juegos tradicionales y un taller de Lego. Para terminar, se leerá un extracto del libro «Diario de un niño con TEL», escrito por Elvira Mendoza, la única mujer catedrática en Logopedia de España.