Día Mundial de la Dislexia: cómo aprenden a leer y escribir los afectados por este trastorno

Ese desorden en el cerebro provocado por la dislexia es lo que hace que un niño de nueve años tenga inconvenientes para una lectura fluida. Su mente necesita decodificar los grafemas y los fonemas y ese trastorno del neurodesarrollo se magnifica magnifica cuando quienes lo padecen empiezan a leer y escribir. Necesitan recursos visuales que les ayuden a no confundir letras o incluso palabras. Un diez por ciento de la población padece de dislexia, algo que no afecta a la inteligencia, pero sí influye en el día a día. En el BCBL del País Vasco investigan el origen de este trastorno de aprendizaje y ya trabajan con la hipótesis de que podría estar generado por una falta de sensibilidad al ritmo auditivo que hace el cerebro de los niños con dislexia no se sincronice con el ritmo del habla. Una detección temprana ayuda a que el proceso de aprendizaje se despeje.