Los centros de educación segregada no tendrán que justificar el modelo

Los centros con educación segregada por sexos no tendrán que justificar de forma «objetiva» y «razonada» este sistema. Así consta en una enmienda de UPN aceptada por el PP en el Senado. Hasta ahora la Lomce fijaba la necesidad de una motivación del centro para aplicar este sistema. Sin embargo, la enmienda no lo considera necesario ya que asegura que este modelo «no supone discriminación» en sí mismo y basta con una supervisión de los contenidos por parte de la administración. Otras de las enmiendas de UPN aceptadas tiene que ver con la devolución del concierto a los centros con un sistema de segregación por sexos que habían perdido la financiación pública en algunas comunidades autónomas.

Por otra parte, la tramitación de la Lomce en el Senado vivió otro episodio convulso al retirar el PP por sorpresa diez enmiendas de la oposición (cinco del PSOE y cinco de Entesa) que ya había aceptado incluir en el dictamen de la ley. Esta operación se produjo antes del inicio de la Comisión de Educación que estudia las 893 enmiendas presentadas a la reforma educativa.

Las enmiendas retiradas se referían a la atención de los alumnos con discapacidad y necesidades educativas especiales en las evaluaciones de ESO, Bachillerato y acceso a la universidad, pero también solicitaban sustituir parte del texto normativo por otro. En la práctica suponían eliminar partes fundamentales de la Lomce como las evaluaciones al final de cada etapa. Sin embargo, el PP las aceptó en un principio debido a «un error», según explicó su portavoz Luis Peral.