«El error es creer que uno innova por tener un blog»

El argentino Hugo Pardo Kuklinski llegó a Barcelona hace más de diez años para estudiar. «Entonces uno venía aquí porque existía en toda América Latina una discriminación positiva en favor de quien se educaba en España; pero ahora todo eso se ha perdido», concluye. El prestigio de la educación española cae en picado, incluso en su área natural de influencia, y la irrupción de las nuevas tecnologías, de momento, solo contribuye a agigantar el foso. ¿Por qué?

En la primera mesa de las Jornadas Vocento Futuro en Español, y moderados por Ferrán Mateo (Fundación Dialnet), Hugo Kuklinski (Outliers School), Raúl Santiago (UR) y José de la Peña Aznar (Fundación Telefónica) trataron de encontrar una respuesta. Desde posiciones diferentes, hallaron consensos: por ejemplo, que las tecnologías de la información no resuelven por sí solas ningún problema. «La educación es un sistema; pensar que lo cambiamos poniendo ordenadores en las aulas en irreal. Más aún, tocar una sola cosa sin cambiar el sistema entero puede llevarnos al desastre», resolvió De la Peña. «El error es creer que uno innova en Educación por tener un blog», apostilló Kuklinski.