Wert contrapone la reforma educativa frente a las «diferencias» entre CC AA

El ministro de Educación, Cultura y Deporte, Ignacio Wert, aseguró que las nuevas medidas educativas que se incluyen en el anteproyecto de Ley de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), que aprobó el pasado viernes el Consejo de Ministros, están destinadas para «mejorar la equidad» del anterior sistema educativo que existía en España y que, a su juicio, estaba creando «enormes diferencias» entre las comunidades autónomas.

En respuesta a una pregunta de la senadora de Entesa Pel Progrés de Catalunya (GPEPC), María Jesús Sequera, Wert indicó que «la máxima inequidad que se puede desprender de cualquier sistema educativo» es «aquella que da lugar a que mas de una cuarta parte de los alumnos sean objeto de abandono escolar temprano». A su juicio, este abandono escolar temprano es una falta de equidad que «condena a la marginación social y laboral a una cuarta parte de jóvenes españoles».

Para Wert estas son las consecuencias del anterior sistema, mientras que la LOMCE «se dirige a mejorar la calidad y la equidad con realidad, exigencias, cultura del esfuerzo, con evaluaciones, con seriedad y con sentido del futuro». «Son medias que desconocen porque cuando hablan de educación solo miran al pasado», añadió.