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Educación estudia la inclusión del arte jondo en las escuelas

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La Consejería de Educación impulsará antes de final de año el grupo de trabajo para estudiar la inclusión del flamenco en el currículum escolar. Los técnicos y especialistas que formen parte de este grupo serán los encargados de determinar la inclusión del arte jondo en el sistema educativo. La Junta lleva años trabajando para que el flamenco esté presente en la educación pública y estas experiencias que se han venido desarrollando servirán de base para la labor que debe desarrollar ahora el grupo de expertos, que tendrá que establecer cómo sistematizar y trasladar de forma generalizada al currículum escolar toda la experiencia acumulada.