«No me gusta ser eufórico»

Cal y arena del estudio sobre educación y división de opiniones respecto al mismo. El ministro del ramo, Ángel Gabilondo, se mostró satisfecho al saber que el número de alumnos que sigue estudiando más allá de la etapa obligatoria ha aumentado ligeramente. «No me gusta ser eufórico», declaró al respecto el ministro en Cuenca. Por su parte, la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE) afirmó que el plan demuestra que un número de horas lectivas no se corresponde con el rendimiento y el aprovechamiento escolar. Países como Finlandia, por ejemplo, tienen casi 200 horas lectivas anuales menos y mejores resultados.