Profesionales sanitarios de Jerez elaboran un Programa de Educación en Diabetes

Personal de enfermería de distintos niveles asistenciales, coordinado por la Comisión de Cuidados del Área de Jerez, ha elaborado un Programa de Educación en Diabetes, un documento, fruto del trabajo de revisión, consenso y planificación de un grupo de enfermeros que va dirigido a personas que conviven con esta enfermedad. El trabajo responde a los objetivos marcados por el Plan Integral de Diabetes de Andalucía de la Consejería de Salud.

El Programa de Educación en Diabetes, presentado en el Hospital de Jerez en el marco de la III Jornada de Continuidad de Cuidados, tiene por objeto facilitar una información comprensible, sin prisas ni contradicciones sobre la enfermedad al paciente para que tome, en consecuencia, decisiones al respecto, además de reflejar recomendaciones terapéuticas.

A juicio de la presidenta de la Comisión de Cuidados de Área de Jerez, Josefa Guerra, «a nadie se le escapa hoy el impacto que esta enfermedad tiene sobre la persona que la padece y sobre su familia», ante las que los profesionales de enfermería «ponen en marcha su cuidado profesional», ya que el impacto de una intervención cuidadora adecuada «trasciende incluso al resultado sobre el paciente y su entorno».

Evitar la dependencia

Guerra aboga por un modelo de cuidados en el que el conocimiento es «un área clave» para ayudar a la persona a evitar o paliar situaciones de dependencia. El documento, coordinado y organizado desde la perspectiva de la continuidad asistencial como elemento de calidad, se presenta en fichas didácticas que permiten con una lectura rápida centrar los resultados esperados. Cada ficha contiene indicadores de resultado que permiten al enfermero evaluar el impacto de cada sesión educativa utilizando la Clasificación de Resultados de Enfermería.

El Programa de Educación en Diabetes se enmarca en los objetivos de la Comisión de Cuidados del Área de Jerez, constituida en 2004, en el sentido de desarrollar herramientas que puedan ser útiles a las enfermeras en su práctica clínica, que hagan visible la calidad de sus cuidados, disminuyan la variabilidad no justificada en su práctica, ayuden a coordinar esfuerzos y que, sobre todo, redunden para los usuarios del área en la mejora de su situación de salud desde una mirada enfermera, es decir, que redunden en el logro de su independencia.

En la Jornada de Continuidad de Cuidados organizada por la Comisión de Cuidados del Área y celebrada en el Hospital de Jerez se abordó la Educación Diabetológica desde el ámbito europeo con las conclusiones al respecto de la Conferencia de 2006 de Viena.