Los profesores cordobeses sufrieron 15 agresiones el pasado curso, dos menos

El último curso registró menos agresiones a profesores que el anterior. En concreto, este capítulo ha descendido de 17 a 15 en la provincia de Córdoba , siguiendo las trazas del resto de Andalucía. Estos datos, que forman parte del informe del Defensor del Profesor del Sindicato Independiente ANPE, tienen algunos matices .

El colectivo manifiesta que estos son los casos que han tramitado, pero que hay otras «muchas» que no se denuncian. No trascienden, en definitiva, porque pueden no encontrar el respaldo necesario o porque la Junta de Andalucía, a través de su Delegación Provincial de Educación, trata de dar una respuesta de puertas para dentro.

De las 15 agresiones que sufrieron los profesores de Córdoba y que han sido tratadas por el servicio de ANPE, tres fueron físicas al docente, cinco de tipo verbal -insultos- , tres de daños a la propiedad, un acoso y tres falsas acusaciones y amenazas de denuncias de padres.

El problema no ha cesado y prueba de ello es que en lo que va de ejercicio 2015-2016 ya va engordando la lista de docentes que son víctimas de tanto de padres como de alumnos . De momento, según los datos aportados a ABC por ANPE, ya ha habido «alumnos que no dejan dar clase a los profesores» y estudiantes «que toman represalias hacia sus profesores a través de daños a los vehículos».

Los datos facilitados por el sindicato ANPE se ocupan asimismo de la «información sobre la salud» del docente que pasa por estos episodios. El diagnóstico más repetido es la ansiedad , que sufre el 52% de las víctimas de este tipo agresiones . Le sigue la depresión, con un 25%. Hay que tener en cuenta que el 22% de estos docentes acaban con baja médica.

ANPE , que constituyó este servicio en 2005, refleja asimismo un dato que pone de manifiesto que no todos los profesores encuentran el respaldo de sus respectivas direcciones de centro y hasta de la propia Junta de Andalucía, que también dispone de un servicio de atención a los docentes. En concreto, los números de ANPE arrojan que el 56% de los profesores tiene apoyo de sus equipos directivos y que sólo el 41% lo obtienen de la Inspección , que depende de manera directa de la Junta de Andalucía.