Estudio sobre la UCO
El 43 por ciento de los egresados de la Universidad de Córdoba se emplea por debajo de su cualificación
El problema se centra especialmente en las carreras de Humanidades, con un 33 por ciento
¿Está el estudiante de la UCO en situación de «sobre cualificación» con respecto al puesto de trabajo en el que se encuentra tras terminar su formación universitaria? Al parecer, no en exceso , pero sí en un porcentaje todavía demasiado elevado y preocupante, según se determina en el estudio realizado por el Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (IVIE) acerca del impacto social y económico de la Universidad de Córdoba en su entorno inmediato y en la comunidad andaluza.
Se da la circunstancia de que en la provincia de Córdoba la contratación de universitarios es peor (más baja, hablando en plata) durante las épocas de crisis o recesión económica que en épocas de expansión (que es lo que se está notando en los últimos años de recuperación de la crisis de 2007), mientras que a nivel andaluz el entorno es más favorable en general , con un aumento de la ocupación de universitarios, incluso en épocas de recesiones.
El caso es que los estudiantes de la Universidad de Córdoba, en el año 2014, cuatro años después de su graduación, un 57% de los egresados en 2010 afiliados a la Seguridad Social tenían una cotización «acorde» a la formación conseguida. Eso supone hasta tres puntos porcentuales por encima de lo que ocurre en el conjunto andaluz (53,7 por ciento) y un punto sobre el nacional (56 por ciento).
Visto de otro modo, 43 de cada 100 egresados están desempeñando puestos de trabajo por debajo de su teórica cualificación formativa, lo que visto desde un punto de vista práctico supone todo un derroche de formación inútilmente empleada.
El posible motivo
¿Dónde está el problema? Según los investigadores valencianos, las dificultades se plantean en ambas direcciones. Por un lado, ni las empresas españolas , y por extensión, andaluzas y cordobesas, generan suficientes puestos de trabajo para personas con elevada formación, con lo que nos las utilizan de una forma plenamente eficiente, ni tampoco los universitarios se gradúan con el nivel de conocimientos y competencias necesarios o en los ámbitos específicos que requieren quienes les tienen que contratar.
El desajuste, teniendo en cuenta que el IVIE pone al mismo nivel al conjunto andaluz y al caso cordobés, es mayor en el caso de las ciencias jurídicas y sociales (con un 35,3% de «sobre cualificación») y menor en ciencias de la salud, con un 6,7%. Lo que indica que la actividad sanitaria absorbe un porcentaje adecuado de trabajadores con la formación correcta.
Las llamadas ciencias experimentales (Física y Química) llegan al 8% de «sobrecualificación» ; las enseñanzas técnicas (Arquitectura, Diseño Industrial e Ingeniería) se quedan en el 30% aproximadamente y en humanidades (Literatura, Arte o las ciencias humanas) suman el 33% .
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