Cómic y yincana para la asignatura de Lengua en ESO
La iniciativa en Altair es una apuesta por la innovación, el entretenimiento y la interacción, con y entre los alumnos, para abordar determinados aspectos de la asignatura de Lenguaje
Desde el Departamento de Lengua Castellana y Literatura de Altair han apostado por la innovación, el entretenimiento y la interacción, con y entre los alumnos, para abordar determinados aspectos de la asignatura de Lenguaje en este último trimestre del curso 2020/2021.
De esta forma, los dos cursos de 1º de ESO han trabajado en la elaboración propia de un cómic en el que se reflejara la evolución personal o del curso en general. Estos cómics, una vez acabados, debían ser explicados o representados delante de toda la clase.
Por otro lado, también se ha desarrollado una yincana sintáctica por el patio del colegio con los alumnos de 2º de ESO A, que ha permitido repasar los últimos conceptos relacionados con el análisis de oraciones tratados en la clase de Lengua. En esta yincana, los alumnos se repartieron en diferentes grupos e iban descifrando cada una de las pistas que se les ofreció; al equipo ganador se le entregó un diploma conmemorativo.
