La mitad de conductas negativas en las aulas se debe a escolares de entre 14 y 15 años

Casi la mitad de las conductas negativas registradas en los centros escolares andaluces son protagonizadas por jóvenes de 14 y 15 años, mayoritariamente chicos, según explicó ayer en la Comisión de Educación del Parlamento andaluz el presidente del Consejo Escolar Andaluz, Emilio Iguaz.

En su comparecencia, Iguaz, que presentó el informe que sobre convivencia en centros educativos ha elaborado este órgano de representación de los distintos sectores implicados en la Educación, aseguró que las agresiones físicas son más frecuentes en Primaria, mientras que en la ESO estos incidentes se producen en un número más reducido.

Entre las faltas graves, el informe señala que un tercio se reseñan en realidad por reiteración de faltas leves, mientras que otro tercio son por casos de violencia, coacciones o amenazas y el resto por impedir el normal desarrollo de las actividades educativas.

Estos episodios, según Iguaz, «deben hacer tomar conciencia de estos problemas de convivencia» pero no para incrementar las medidas discriminatorias ni represivas, sino para poner en marcha planes específicos para abordarlos con carácter preventivo.

Cultura de paz

A partir de los resutados de este informe, la consejera de Educación de la Junta de Andalucía, Cándida Martínez , adelantó ayer que están desarrollando un decreto y dos órdenes para fomentar la cultura de paz y la convivencia en los centros educativos de la Comunidad Autónoma. Así, explicó que el decreto englobará medidas destinadas a los propios centros, como que todos tengan que elaborar un plan de convivencia anual, que posean protocolos de actuación para intervenir en cualquier conflicto, que dispongan de aulas de convivencia para hacer tratamientos específicos de los conflictos y que se regule la vigilancia de los recreos.